ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Στο παρελθόν βιώσαμε πολλές αποτυχημένες εκπαιδευτικές "μεταρρυθμίσεις". Η επερχόμενη "Αναβάθμιση" - "Πρώτα ο Μαθητής", όπως αναφέρεται, θα αφορά και το "Νέο Σχολείο" - "Τεχνολογικό Λύκειο" της πολύπαθης Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης - Τ.Ε.Ε., σχεδιάζεται δε με "πρωταγωνιστή" και "κυρίαρχο" τον εκπαιδευτικό, σύμφωνα με τον πρόσφατο Νόμο για την "Αναβάθμιση του ρόλου του εκπαιδευτικού - καθιέρωση κανόνων αξιολόγησης και αξιοκρατίας στην εκπαίδευση ...".

Η Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ επαναλειτούργησε και δραστηριοποιείται με σκοπό την καταγραφή των σχετικών τοπικών, σε επίπεδο νομού, ιδιαιτεροτήτων και την επίλυση των εδώ συγκεκριμένων προβλημάτων, αλλά και τη δημιουργία, σε συνεργασία με την Ομοσπονδία (Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.) σε επίπεδο επικράτειας, αυτού του μετώπου που όχι μόνο θα αποκρούσει την πολύπλευρη και πρωτόγνωρη επίθεση σε εργασιακό, ασφαλιστικό, συνταξιοδοτικό, μισθολογικό και όλα τα άλλα δικαιώματα - κεκτημένα με αγώνες των εκπαιδευτικών, αλλά και θα στοχεύει στη διασφάλιση μιας Δευτεροβάθμιας Τεχνικής Εκπαίδευσης που έχει ανάγκη και χρειάζεται ο τόπος, αξίζει στον Έλληνα πολίτη και τιμά την Ελληνική κοινωνία.

Πέμπτη, 31 Μαΐου 2012

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ


ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΜΕΣΗ ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΑΙΜΟΠΕΤΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΑΙΜΑΤΟΣ ΜΗΔΕΝ (0) ΓΙΑ ΕΞΑΧΡΟΝΟ ΠΑΙΔΙ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ,  ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΠΑΣΧΕΙ ΑΠΟ ΛΕΥΧΑΙΜΙΑ.
ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ, ΟΣΟΙ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΟΜΑΔΑ, ΑΣ ΣΤΕΙΛΟΥΝ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΚΑΙ ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ mail@dide.chal.sch.gr Ή ΣΤΟ ΦΑΞ 2371022600 ΤΗΣ ΔΔΕ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ.

Ο.Ε.Δ.Β.: Η "ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ" ΠΕΤΑΞΕ ...

Μια πολύ λιτή, συγκινητική και εξόχως πολιτική ανακοίνωση εξέδωσε ο σύλλογος εργαζομένων στον Οργανισμό Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων για τη διάλυση του Οργανισμού στο πλαίσιο της περικοπής εταιρειών του Δημοσίου. Τα σχόλια ανήκουν στους αναγνώστες:
«Σε λίγες ώρες ο Ο.Ε.Δ.Β. (Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων) θα αποτελεί παρελθόν, καταργείται οριστικά. Μετά από 75 χρόνια η κουκουβάγια της σοφίας και της αρετής ''πετάει μακριά'', γιατί κάποιοι αποφάσισαν ότι δεν έχει θέση στη σύγχρονη μνημονιακή εκπαίδευση. Η μόρφωση θα γίνεται πλέον ηλεκτρονικά. Το. Μέλλον είναι...
μόνο το. '' ηλεκτρονικό βιβλίο'' και οι ''διαδραστικοί πίνακες''. Οι εργαζόμενοι στον Ο.Ε.Δ.Β. που όλα αυτά τα χρόνια εξέδωσαν και διένειμαν τρία δισεκατομμύρια βιβλία σε εκατομμύρια μαθητές, αποχωρούν περήφανοι για τη συμβολή τους στη Δημόσια και Δωρεάν Παιδεία, για τη διαχείριση του δημόσιου χρήματος (μέσο κόστος κάθε βιβλίου 0,70 ευρώ), για την απουσία διαφθοράς και διαπλοκής τους, για το ότι κατόρθωσαν να περισώσουν από τον ιδιωτικό φορέα, την ιστορία των σχολικών βιβλίων, δεκαπέντε χιλιάδες πρωτότυπα έργα ζωγραφικής που κοσμούσαν κάποτε τα σχολικά βιβλία (Τσαρούχης, Γκίκας, Γραμματικόπουλος, Τάσος κ.λπ.), τριάντα χιλιάδες (30.000) βιβλία, πολλά σπάνιων εκδόσεων, που αποτελούν πλέον περιουσία του υπουργείου Παιδείας.
Οι εργαζόμενοι αποχωρούν με πίκρα και ανησυχία για το μέλλον της έκδοσης και διανομής των σχολικών βιβλίων. Ζήσανε τη φετινή χρονιά, τη χειρότερη από ιδρύσεως του Ο.Ε.Δ.Β., που τα βιβλία στάλθηκαν με τεράστια καθυστέρηση, που τα λάθη και οι παραλείψεις των ιθυνόντων στοίχησαν εκατομμύρια στους Έλληνες πολίτες, προάγγελος των όσων πρόκειται να επακολουθήσουν τη φετινή χρονιά, που εκτιμούμε ότι θα είναι πολύ χειρότερη από κάθε πλευρά. Οι εργαζόμενοι αποχαιρετούν ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα για την πολύχρονη συνεργασία και υπόσχονται να συνεχίσουν τον αγώνα για μία ΔΗΜΟΣΙΑ & ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ στην υπηρεσία του λαού. Η κουκουβάγια της σοφίας και της αρετής ελπίζει να μην ξεχασθεί και ονειρεύεται τη μέρα που σε μία Ελλάδα ελεύθερη και απαλλαγμένη από δανειστές - επιτηρητές - τροϊκανούς, θα ξανακληθεί να προσφέρει τις υπηρεσίες της για την εκπαίδευση των μαθητών».

Κυριακή, 27 Μαΐου 2012

ΔΙΑΚΟΠΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΙΣ 15 ΚΑΙ ΣΤΙΣ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ, ΛΟΓΩ ΤΗΣ ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΙΟΥΝΙΟΥ

ΟΙ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΛΟΓΩ ΤΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ ΤΗΣ 17 ΙΟΥΝΙΟΥ

"ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ - ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ"

Παρασκευή, 25 Μαΐου 2012

Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ: 1ος ΠΟΔΗΛΑΤΙΚΟΣ ΓΥΡΟΣ 1ου ΠΟΔΙΟΥ, ΚΥΡΙΑΚΑΤΙΚΕΣ ΠΟΔΗΛΑΤΑΔΕΣ

Ε.Λ.Τ.Ε.Ε.  ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
ΕΝΩΣΗ  ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
ΤΕΧΝΙΚΗΣ  ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ               Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΑ 24/05/2012
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ  ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
ΤΑΧ. Δ/ΝΣΗ: ΕΠΑ.Λ.-ΕΠΑ.Σ.-Σ.Ε.Κ. Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ
            ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ 3
            632 00 ΝΕΑ ΜΟΥΔΑΝΙΑ
ΤΗΛ: 6974064131 & 6976288325
E-mail :elteechal@gmail.com
elteechal@hotmail.gr
Site : http://elteechal.blogspot.com/
Facebook : Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

Δ Ε Λ Τ Ι Ο   Τ Υ Π Ο Υ

1. Ο 1ος ποδηλατικός γύρος της χερσονήσου της Κασσάνδρας – 1ου ποδιού, που είχε κατ’ αρχήν προγραμματισθεί για αυτό το τριήμερο, Παρασκευή – Κυριακή 25 – 27 Μαΐου 2012, εξ αιτίας των άσχημων καιρικών συνθηκών, μετατίθεται – καιρού επιτρέποντος – το επόμενο τριήμερο Παρασκευή – Κυριακή, 1 – 3 Ιουνίου 2012, με πιθανή μετατροπή σε τετραήμερο, με χρήση δηλαδή και της Δευτέρας 4 Ιουνίου ημέρας εορτασμού του Αγίου Πνεύματος. Σε κάθε περίπτωση θα ακολουθήσει νεότερο δελτίο τύπου με την ανακοίνωση του προγράμματος αλλά και όλων των λεπτομερειών. Δεκτή η συμμετοχή όλων των ενηλίκων. Πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής στο Γεν. Γραμματέα Δ.Σ. της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής Ηλιάδη Άγγελο τηλ. 6976288325 και στην επιχείρηση ποδηλάτων Amsterdam στα Ν. Μουδανιά Καρράς Τριαντάφυλλος τηλ 2373022297. Στόχο αυτή τη χρονιά, πιθανότατα το φθινόπωρο, αποτελεί η διοργάνωση και του 1ου ποδηλατικού γύρου της χερσονήσου της Σιθωνίας – 2ου ποδιού. Μετά την επιτυχία της 1ης ποδηλατοδρομίας του Δήμου Νέας Προποντίδας, σε συνδιοργάνωση με τον Ο.Π.Α. του Δήμου Νέας Προποντίδας, η Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής αποτολμά.

2. Οι τακτικές ποδηλατάδες της Κυριακής μεταφέρονται τις απογευματινές ώρες. Η ημέρα μεγάλωσε και η μεσημεριάτικη ζέστη δεν θα είναι υποφερτή. Ώρα εκκίνησης 6:30 μμ από την κεντρική πλατεία των Ν. Μουδανιών στη γνωστή διαδρομή προς τη Σωζόπολη με επιστροφή. Έναρξη από αυτή την Κυριακή 27 Μαΐου 2012. Ποδηλάτες, ανάψτε τα φώτα σας.

ΑΠΟ ΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ Ο.Α.Σ.Θ: Θεσσαλονίκη: Γρήγορη και έξυπνη μετακίνηση με ένα... κλικ

Δ.Δ.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΟΥ Δ/ΝΤΗ, ΑΠΕΥΘΥΝΟΜΕΝΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟ ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ, ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΔΕΙΕΣ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Πέμπτη, 24 Μαΐου 2012

ΑΔΕΙΕΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΥ

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΓΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Δελτίο Τύπου                                             15/05/2012

«Μαθητεία για Αποφοίτους Τεχνικής Εκπαίδευσης»
Το Υπουργείο Παιδείας υλοποιεί πρόγραμμα υποτροφιών επαγγελματικής εμπειρίας για αποφοίτους Τεχνικής Εκπαίδευσης. Πρόκειται για το πρόγραμμα «Μαθητεία για Αποφοίτους», συγχρηματοδοτούμενο από εθνικούς και ευρωπαϊκούς πόρους, το οποίο απευθύνεται σε νέους αλλά και σε επιχειρήσεις.
Στο πλαίσιο του προγράμματος παρέχεται η δυνατότητα εξάωρης μαθητείας ημερησίως με ανάληψη ασφαλιστικής κάλυψης από το Υπουργείο Παιδείας. Έτσι, από τη μια οι απόφοιτοι της Τεχνικής Εκπαίδευσης θα έχουν την ευκαιρία αμέσως μετά την αποφοίτησή τους να γνωρίσουν την εργασιακή πραγματικότητα, να αξιοποιήσουν τις γνώσεις που απέκτησαν και να προετοιμαστούν ουσιαστικά για την ένταξή τους στην αγορά εργασίας. Από την άλλη, οι επιχειρήσεις που θα προσφέρουν τις θέσεις μαθητείας θα έχουν τη δική τους ευκαιρία να εκπαιδεύσουν με πραγματικούς επαγγελματικούς όρους αλλά και να αξιολογήσουν πιθανούς συνεργάτες χωρίς καμία απολύτως επιβάρυνση.
Το Πρόγραμμα αφορά σε απόφοιτους των τελευταίων 2-3 ετών από ΕΠΑΛ  και ΕΠΑΣ αλλά ήδη υπάρχει σχεδιασμός για διεύρυνση του προγράμματος και σε άλλες κατηγορίες αποφοίτων.
Στις 27 Απριλίου ξεκίνησε η πρώτη φάση του προγράμματος στο πλαίσιο του οποίας οι ενδιαφερόμενες επιχειρήσεις μπορούν να επισκεφθούν την ηλεκτρονική πύλη http://www.mathiteia4u.gov.gr/ ώστε να δηλώσουν τις θέσεις μαθητείας που διαθέτουν. Καταληκτική ημερομηνία είναι η 31η Μαΐου 2012. Αμέσως μετά, όσοι απόφοιτοι ενδιαφέρονται μπορούν να  δηλώσουν συμμετοχή.
Πρόκειται για ένα καινοτόμο πρόγραμμα τόσο ως προς το σκοπό του όσο και ως προς την εφαρμογή του καθώς:
Α) Δημιουργούνται θέσεις μαθητείας που εξασφαλίζουν για τους μεν μαθητευόμενους δυνατότητα απόκτησης εργασιακής εμπειρίας με πραγματικούς όρους, για τις δε επιχειρήσεις δυνατότητα υποδοχής μαθητευόμενων χωρίς επιβάρυνση.
Β)  Μέσω του διαδικτύου και συγκεκριμένα με την είσοδο στην ηλεκτρονική πύλη του προγράμματος οι ενδιαφερόμενοι, είτε επιχειρήσεις είτε απόφοιτοι μπορούν εύκολα και γρήγορα να εξυπηρετηθούν.
Οι όροι του προγράμματος βρίσκονται αναλυτικά στην ηλεκτρονική πύλη http://www.mathiteia4u.gov.gr/ .
Το πρόγραμμα «Μαθητεία για Αποφοίτους» υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους.

ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΓΙΑ ΤΗ Δ/ΘΜΙΑ ΤΕΕ

ΟΙ ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΗ Δ/ΘΜΙΑ ΤΕΕ

Ε…ΚΑΝΤΕ ΜΑΣ ΤΗΝ ΧΑΡΗ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ…
(ΑΠΟ ΑΧΙΛΛΕΑ ΠΕΤΤΑ, ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟ ΟΛΤΕΕ)

…ΒΑΡΕΘΗΚΑΜΕ, ΣΙΧΑΘΗΚΑΜΕ ΤΑ ΣΥΝΤΕΧΝΙΑΚΑ ΠΑΠΑΓΑΛΑΚΙΑ ΠΟΥ ΔΡΟΥΝ ΤΟΣΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΙΣ ΒΑΡΟΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΕΙΣ ΒΑΡΟΣ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΑΣ…
…ΒΑΡΕΘΗΚΑΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΑΠΑΞΙΩΣΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΣΥΡΙΖΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΚΕ, ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΚΑΤΑ ΠΟΔΑΣ Η ΝΔ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΣΟΚ, ΠΟΥ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΠΡΟΤΕΙΝΟΥΝ12ΧΡΟΝΗ ΚΑΙ ΤΩΡΑ 14ΧΡΟΝΗ ΓΕΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΕΧΝΙΚΗ…( ΑΦΕΝΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΠΡΩΤΟΤΥΠΙΑ, ΑΦΕΤΑΙΡΟΥ ΔΕΝ ΜΑΣ ΛΕΝΕ, ΠΟΙΟΣ ΘΑ ΠΑΕΙ ΜΕΤΑ ΤΑ 18 ΣΤΗΝ ΜΕΤΑΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΤΕΧΝΙΚΗ, ΟΤΑΝ ΜΕ ΔΙΚΗ ΤΟΥΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΚΑΤΑΡΓΗΘΗΚΕ Η ΒΑΣΗ ΤΟΥ 10 ΚΑΙ ΜΕ 1,5 ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΠΕΡΝΑΝΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ?
…ΒΑΡΕΘΗΚΑΜΕ ΝΑ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΤΑ ΠΟΣΟΣΤΑ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΣΤΑ ΑΝΕΠΤΥΓΜΕΝΑ ΚΡΑΤΗ, ΝΑ ΚΥΜΑΙΝΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΤΟΥ 68-72% (ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΜΕΝΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ…), ΕΝΩ ΣΕ ΜΑΣ ΤΑ ΠΟΣΟΣΤΑ ΚΥΜΑΙΝΟΝΤΑΙ ΓΥΡΩ ΣΤΟ 28% (ΚΑΤΙ ΘΑ ΞΕΡΟΥΜΕ, ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ…)
…ΒΑΡΕΘΗΚΑΜΕ ΝΑ ΟΔΗΓΟΥΝ ΚΑΠΟΙΟΙ, ΣΥΝΤΕΧΝΙΑΚΗΣ ΝΟΟΤΡΟΠΙΑΣ ΜΕ ΕΠΑΡΣΗ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΕΣ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΕΡΓΙΑ…
…ΒΑΡΕΘΗΚΑΜΕ ΝΑ ΘΕΩΡΟΥΝ ΚΑΠΟΙΑ ΣΥΝΤΕΧΝΙΑΚΑ, ΚΑΚΟΦΩΝΑ, ΚΟΜΜΑΤΙΚΑ ΠΑΠΑΓΑΛΑΚΙΑ. ΤΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΜΕ IQ ΧΑΜΗΛΟΤΕΡΟ ΤΟΥ 64 (65 ΕΧΕΙ Ο ΧΙΜΠΑΝΤΖΗΣ..), ΛΕΓΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ, ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΜΑΣ ΨΗΦΙΣΕΤΕ ΓΙΑ ΝΑ ΣΑΣ ΚΑΤΑΡΓΗΣΟΥΜΕ…
…ΒΑΡΕΘΗΚΑΜΕ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΜΕ ΝΑ ΠΕΙΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΤΕΕ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΠΟΥ ΘΑ ΒΡΙΣΚΟΝΤΟΥΣΑΝ ΑΡΑΓΕ ΟΛΟΙ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΝ ΔΕΝ ΥΠΗΡΧΕ Η ΤΕΕ…), ΟΤΙ ΤΟ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΥΣ ΣΥΜΦΕΡΟΝ ΕΙΝΑΙ ΣΤΗΝ ΑΚΟΜΜΑΤΙΣΤΗ ΟΛΤΕΕ…
…ΒΑΡΕΘΗΚΑΜΕ ΝΑ ΑΚΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥΣ ΝΑ ΜΙΛΟΥΝ ΚΑΘΕ ΦΟΡΑ ΓΙΑ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΑΘΕ 2 ΧΡΟΝΙΑ ΝΑ ΑΛΛΑΖΕΙ Η Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ Η Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΚΑΙ Η ΤΕΕ ΝΑ ΒΑΛΤΩΝΕΙ…
Ε…ΚΑΝΤΕ ΜΑΣ ΤΗΝ ΧΑΡΗ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ…
ΒΑΡΕΘΗΚΑΜΕ…
ΠΑΡΑΘΕΤΩ ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΠΟΥ ΜΟΥ ΕΣΤΕΙΛΕ Ο ΣΥΡΙΖΑ ΣΤΟ ΚΙΝΗΤΟ ΜΟΥ ( ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΚΑΝ ΤΗΝ ΕΞΥΠΝΑΔΑ ΝΑ ΤΟ ΣΤΕΙΛΟΥΝ ΜΟΝΟ  ΣΕ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΜΠΑΣ ΚΑΙ ΨΑΡΕΨΟΥΝ ΚΑΜΙΑ ΨΗΦΟ..)
          ΟΙ ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ..
  -ΕΝΙΑΙΑ ΔΕΚΑΤΕΤΡΑΧΡΟΝΗ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (2 ΧΡΟΝΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ12 ΓΕΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ).
  -Η ΘΕΣΜΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΙΝΟΥ ΔΙΑΣΠΑΣΜΕΝΟΥ ΣΕ ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, ΕΠΑΣ.
  -ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΥΚΛΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ…

ΟΙ ΚΡΙΣΕΙΣ ΔΙΚΕΣ ΣΑΣ…

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ Α΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΣΤΙΣ ΑΠΟΨΕΙΣ - ΣΧΟΛΙΑ ΤΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΟΛΤΕΕ

ΟΜΑΔΑ ΔΙΑΣΩΣΗΣ: ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΑΡΔΙΟΠΝΕΥΜΟΝΙΚΗΣ ΑΝΑΖΩΟΓΟΝΗΣΗΣ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 8 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012, 5-8 μμ, ΓΡΑΦΕΙΑ ΛΙΜΕΝΑ Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ

Θέμα:  “Σεμινάριο Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης”

Το σεμινάριο περιλαμβάνει την αντιμετώπιση του πιο επείγοντος περιστατικού που είναι η καρδιακή ανακοπή. Σ’ αυτό γίνεται εκπαίδευση στην Βασική Υποστήριξη της Ζωής και την Αυτόματη Εξωτερική Απινίδωση. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει διαλέξεις με χρήση διαφανειών (powerpoint), επιδείξεις από τον εκπαιδευτή καθώς και πρακτική εξάσκηση πάνω σε προπλάσματα με χρήση εκπαιδευτικών απινιδωτών, όπου γίνεται προσομοίωση αντιμετώπισης καρδιακών ανακοπών πάνω σε πραγματικά σενάρια. Οι εκπαιδευόμενοι μαθαίνουν επίσης πώς να αντιμετωπίζουν μια πνιγμονή από ξένο σώμα και πώς να τοποθετούν ένα αναίσθητο άτομο σε πλάγια θέση ασφαλείας.
Μετά την επιτυχή περάτωση του σεμιναρίου χορηγείται στους εκπαιδευόμενους η πιστοποίηση του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Αναζωογόνησης (European Resuscitation Council) η οποία είναι η ανώτερη που υπάρχει αυτή τη στιγμή στον Ευρωπαϊκό χώρο και φυσικά έχει ισχύ για όλες τις χώρες της Ευρώπης.
Εκτός από την πιστοποίηση στους συμμετέχοντες δίνεται το επίσημο εγχειρίδιο του προγράμματος.


                    European Resuscitation Council http://www.erc.edu/

Πρόγραµµα Σεµιναρίου
Εισαγωγή & Καλωσόρισμα
Επίδειξη BLS σε πραγματικό χρόνο (στάδιο 1)
Διάλεξη CPR/AED
Επίδειξη BLS με σχολιασμό από τον εκπαιδευτή (στάδιο 2)
Επίδειξη BLS με σχολιασμό από τους εκπαιδευόμενους (στάδιο 3)
Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση
Πρακτική εξάσκηση εκπαιδευομένων (στάδιο 4)
Επίδειξη της θέσης Ανάνηψης από τον εκπαιδευτή (στάδια 1,2,3)
Πρακτική εξάσκηση εκπαιδευομένων στη θέση ανάνηψης (στάδιο 4)
Διάλειμμα
Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση με χρήση Αυτόματου Απινιδωτή
Επίδειξη στην εφαρμογή AED & χορήγηση 1 απινίδωσης (στάδια 1,2,3)
Πρακτική Εξάσκηση AED (στάδιο 4)
Οι εκπαιδευόμενοι πρέπει να εξασκηθούν σε:
• Επιτυχή πρώτη απινίδωση
• Μη απινιδώσιμο ρυθμό
• Απινιδώσιμο ρυθμό που μεταπίπτει σε μη απινιδώσιμο
• Απινιδώσιμο ρυθμό (2 απινιδώσεις)
• Εφαρμογή δεξιοτήτων CPR κατά τη διάρκεια της συνεδρίας
Συζήτηση - Περιλαμβάνει έλεγχο της λειτουργίας του AED, ιατρονομικά θέματα, επανεκπαίδευση
Επίδοση Πιστοποιητικών

Τρίτη, 22 Μαΐου 2012

ΠΡΟΣΩΡΙΝΕΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

Σύμφωνα με οδηγία του Υπουργείου και στα πλαίσια της ασφαλούς διεξαγωγής των Πανελλαδικών Εξετάσεων σχολικού έτους 2011-2012 για την εισαγωγή στην Ανώτατη Εκπαίδευση,  θα εφαρμόζεται  προσωρινή διακοπή των συνδέσεων των σχολικών και διοικητικών μονάδων στο διαδίκτυο κατά τη διάρκεια των εξετάσεων.

Με την  εφαρμογή της διακοπής αυτής, για τις συγκεκριμένες ώρες δεν θα είναι δυνατή η σύνδεση στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και μέσω αυτού στο διαδίκτυο.

Από τη διακοπή αυτή εξαιρούνται οι κεντρικές εφαρμογές του Υπουργείου Παιδείας:
•         Survey (http://survey.sch.gr/ )
•         Σύστημα Μισθοδοσίας  «Δίας»
•         Βαθμολόγιο: https://grades.minedu.gov.gr/

Ακολουθεί το πρόγραμμα των διακοπών που θα εφαρμοστεί :
Ημερομηνία Ημέρα Διάστημα Διακοπής
21/5/2012 Δευτέρα 8:00-10:00
22/5/2012 Τρίτη 8:00-10:00
23/5/2012 Τετάρτη 8:00-10:00
24/5/2012 Πέμπτη 8:00-10:00
25/5/2012 Παρασκευή 8:00-10:00
28/5/2012 Δευτέρα 8:00-10:00
30/5/2012 Τετάρτη 8:00-10:00
1/6/2012 Παρασκευή 8:00-10:00
2/6/2012 Σάββατο 8:00-10:00
5/6/2012 Τρίτη 8:00-10:00
6/6/2012 Τετάρτη 8:00-10:00
7/6/2012 Πέμπτη 8:00-10:00
8/6/2012 Παρασκευή 8:00-10:00
9/6/2012 Σάββατο 8:00-10:00
11/6/2012 Δευτέρα 8:00-10:00

Με εκτίμηση

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
Υπηρεσία Υποστήριξης Χρηστών, http://www.sch.gr/helpdesk
Tηλέφωνο (χρέωση μία αστική μονάδα): 801-11-801-81

Κυριακή, 20 Μαΐου 2012

ΔΙΑΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ ΠΑΡΕΙΧΕ Ο ΑΠΕΡΧΟΜΕΝΟΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ. ΜΠΑΜΠΙΝΙΩΤΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΟΝΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ

Αθήνα, 17 Μαΐου 2012

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
Δράση Ενημέρωσης Saferinternet.gr

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Τα ισχυρά και τα αδύνατα σημεία των προγραμμάτων γονικού ελέγχου
Εν όψει της σημερινής Παγκόσμιας Ημέρας των Τηλεπικοινωνιών και της Κοινωνίας της Πληροφορίας, η Δράση Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, θα ήθελε να σας ενημερώσει σχετικά με τα ισχυρά και τα αδύνατα σημεία των προγραμμάτων γονικού ελέγχου.
Συγκεκριμένα, 25 δημοφιλή εργαλεία γονικού ελέγχου για προσωπικούς υπολογιστές, 3 για κονσόλες παιχνιδιών και 2 για κινητά τηλέφωνα ελέγχθηκαν στον τρίτο κύκλο του προγράμματος SIP-BENCH «Συγκριτική αξιολόγηση των εργαλείων γονικού ελέγχου για τη διαδικτυακή προστασία των παιδιών» που χρηματοδοτείται από το 2006 από το πρόγραμμα Safer Ιnternet της Ε.Ε, με στόχο να παρέχουν στους γονείς αντικειμενική εικόνα σχετικά με το αποτελεσματικότερο λογισμικό για τα παιδιά τους.
Τα εργαλεία που περιλαμβάνονται στην πρόσφατη μελέτη αναλύθηκαν με ρυθμίσεις για δύο ηλικιακές ομάδες, αφενός 12 ετών και νεότεροι και, αφετέρου, 13 ετών και άνω. Τα εργαλεία ελέγχθηκαν σύμφωνα με 4 κριτήρια:
Λειτουργικότητα: είναι το εργαλείο συμβατό με τα λειτουργικά συστήματα (π.χ. Windows, Linux, Mac OS); Μπορεί να φιλτράρει περιεχόμενο ιστοσελίδων σύμφωνα με λέξεις-κλειδιά, θέματα, διευθύνσεις URL; Μπορεί να εμποδίσει ή να ελέγξει την πρόσβαση στους ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης; Mπορεί να έχει διαφορετικές ρυθμίσεις φιλτραρίσματος του διαδικτυακού περιεχομένου για την 7χρονη κόρη σας και τον 16χρονο γιο σας;
Ασφάλεια: μπορεί το εργαλείο να απενεργοποιηθεί εύκολα ή να παρακαμφθεί από τεχνολογικά ειδήμονες νέους;
Αποτελεσματικότητα: μπορεί το εργαλείο να μπλοκάρει πλήρως ιστότοπους με περιεχόμενο ακατάλληλο για παιδιά ή συνεχίζει να παραμένει δυνατή η πρόσβαση στους εν λόγω ιστότοπους; Μπλοκάρει 50%, 75%, 90% των ιστότοπων πορνογραφικού/βίαιου περιεχομένου; Μήπως μπλοκάρει ταυτόχρονα και καλό περιεχόμενο για παιδιά; Είναι διαθέσιμο σε γλώσσες που κατέχουν οι χρήστες; Μπορεί να φιλτράρει σωστά τα ιστολόγια, τα φόρουμ και τους ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης;
Χρηστικότητα: Μπορούν τόσο αρχάριοι όσο και προχωρημένοι χρήστες να εγκαταστήσουν το εργαλείο στον υπολογιστή τους; Είναι πολύπλοκη η διαδικασία εγκατάστασης; Είναι εύκολο για το γονέα και το παιδί να αντιληφθούν ότι κάποιος ιστότοπος έχει μπλοκαριστεί;
Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι κανένα από τα προγράμματα λογισμικού που ελέγχθηκαν δεν πληροί κατ αρχάς όλες τις προδιαγραφές λειτουργικότητας. Η μεγαλύτερη βαθμολογία αγγίζει το 3.4 σε μια κλίμακα με άριστα το 4. 12 εργαλεία βαθμολογήθηκαν με λιγότερο από 2 στα 4. Γενικά, τα προγράμματα λογισμικού παραμένουν αποτελεσματικά σε ότι αφορά στο μπλοκάρισμα διαδικτυακού περιεχομένου για ενήλικες και εν γένει επιβλαβούς περιεχομένου, αλλά εμφανίζονται λιγότερο αποτελεσματικά στο φιλτράρισμα περιεχομένου που σχετίζεται με το ρατσισμό και σελίδων που ενθαρρύνουν τους νέους να βλάψουν τον εαυτό τους (δικτυακοί τόποι που προωθούν την ανορεξία, την αυτοκτονία ή τον αυτο-ακρωτηριασμό). Εν γένει τα περισσότερα εργαλεία δεν είναι πολύ αποτελεσματικά στο φιλτράρισμα περιεχομένου που παράγεται από τους χρήστες (“user generated content”). Παρόλο που μπορούν να εμποδίσουν την πρόσβαση σε ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης και υπηρεσίες streaming, πολύ λίγα εργαλεία μπορούν να φιλτράρουν επαφές σε εφαρμογές όπως το Skype και το MSN. Η πλειονότητα των εργαλείων μπορεί να εμποδίσει το streaming από το YouTube. Ωστόσο, κανένα από τα εργαλεία γονικού ελέγχου αφού μπλοκάρει μια επιβλαβή ιστοσελίδα δεν οδηγεί το παιδί ή τον έφηβο χρήστη σε ασφαλή αναζήτηση.
Σε σχέση με την ασφάλεια, το τρωτό κομμάτι σε αρκετά από τα εργαλεία που ελέγχθηκαν είναι πώς μπορούν να παρακαμφθούν οι ρυθμίσεις ασφαλείας με έμμεσες μεθόδους πρόσβασης στις επιβλαβείς ιστοσελίδες όπως ιστοσελίδες μετάφρασης ή το Google Cache.
Ως προς την αποτελεσματικότητα των προγραμμάτων λογισμικού για υπολογιστές, στη μελέτη διαπιστώνεται πως είναι γενικά χαμηλή καθώς παραμένει πιθανότητα μεγαλύτερη από 20% να μπορέσουν να περάσουν μέσα από τα φίλτρα τους ιστοσελίδες ακατάλληλες για παιδιά. Λίγα μόνο εργαλεία έχουν τη δυνατότητα να φιλτράρουν περιεχόμενο web 2.0 (όπως οι ιστότοποι κοινωνικής δικτύωσης ή ιστολόγια).
Δεκατέσσερα (14) από τα είκοσι πέντε (25) εργαλεία εμφανίζονται περισσότερα αποτελεσματικά όσον αφορά στην εγκατάσταση τους και όχι στη χρηστικότητα τους. Κάποια προγράμματα λογισμικού βαθμολογούνται χαμηλότερα από 2 στα 4 στο συγκεκριμένο κριτήριο, ενώ μόνο 2 από τα 25 προγράμματα συγκεντρώνουν βαθμολογία ίση ή υψηλότερη από 3. Είναι ενδιαφέρον να παρατηρήσουμε πως, παρόλο που οι επιλογές εγκατάστασης είναι σχετικά απλές για τους γονείς, τα προγράμματα δεν παρέχουν πολλές δυνατότητες εξατομικευμένης προσαρμογής του φίλτρου ανάλογα με τις ανάγκες που κρίνει ο κάθε γονέας για το παιδί του.
Επιπλέον, λίγα μόνο προϊόντα είναι σε θέση να φιλτράρουν το περιεχόμενο ιστοσελίδων στις οποίες η πρόσβαση γίνεται από κινητά τηλέφωνα, και συγκεκριμένα smartphones ή κινητά με επιλογές Android. Οι επιλογές φιλτραρίσματος διαδικτυακού περιεχομένου είναι σαφώς πιο περιορισμένες σε σχέση με τα προγράμματα λογισμικού για υπολογιστές και επιτρέπουν βασικές λειτουργίες όπως μπλοκάρισμα πρόσβασης στο διαδίκτυο, στην ηλεκτρονική αλληλογραφία και στο YouTube.
Παρομοίως και οι κονσόλες παιχνιδιών, αν και έχουν ενσωματωμένα εργαλεία γονικού ελέγχου, δεν είναι σε θέση να φιλτράρουν τις ιστοσελίδες ανάλογα με το περιεχόμενό τους. Οι δραστηριότητες που μπορούν να ελέγξουν τα εργαλεία αυτά είναι κατά κύριο λόγο η συνομιλία με άλλους παίκτες που είναι online και το «κατέβασμα» περιεχομένου ή οι διαδικτυακές αγορές. Επίσης, σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, οι γονείς είναι λιγότερο εξοικειωμένοι με τα εργαλεία αυτά, ωστόσο η εγκατάσταση τους είναι σχεδόν αυτόματη και η χρήση τους σχετικά απλή.
Η πλέον διαδεδομένη γλώσσα των εργαλείων γονικού ελέγχου είναι η αγγλική, ενώ η επιλογή εργαλείων σε άλλες γλώσσες είναι περιορισμένη.
Στο πλαίσιο του προγράμματος Safer Internet  της Ε.Ε. για ασφαλέστερη χρήση του Διαδικτύου, η Επιτροπή θα συνεχίσει να χρηματοδοτεί την εξέταση λογισμικού γονικού ελέγχου έως το τέλος του 2012, και θα παρακολουθεί την πρόοδο.
Στη διεύθυνση www.yprt.eu/sip διατίθεται βάση δεδομένων, όπου οι γονείς μπορούν να αναζητήσουν το πλέον κατάλληλο εργαλείο γονικού ελέγχου για τις ανάγκες τους ανάμεσα από τα 25 εργαλεία που αξιολογήθηκαν.
Η πλήρης έκθεση  του προγράμματος για ασφαλέστερη χρήση του Διαδικτύου με τίτλο «SIP-BENCH II: συγκριτική αξιολόγηση των εργαλείων γονικού ελέγχου για τη διαδικτυακή προστασία των παιδιών» είναι διαθέσιμη στην  διεύθυνση:
http://ec.europa.eu/information_society/activities/sip/projects/filter_label/sip_bench2/index_en.htm
Για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να επικοινωνείτε με:
Δρ. Βερόνικα Σαμαρά, Συντονίστρια του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου & Επικεφαλής της Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr, κιν. 6948 729493
Τι είναι τα εργαλεία γονικού ελέγχου;
Τα εργαλεία αυτά παρέχουν τη δυνατότητα στους γονείς να προστατεύουν τα παιδιά και τους εφήβους μέσα από τρεις τύπους δράσης:
- Προσαρμογή και φιλτράρισμα του περιεχομένου των ιστοσελίδων στο διαδίκτυο: επιτρέπει στα παιδιά και στους εφήβους να βλέπουν ιστοσελίδες που πληρούν συγκεκριμένα κριτήρια όπως ορίζονται κατά τη διαμόρφωση του εργαλείου. Οι γονείς μπορεί να ζητήσουν τη μη εμφάνιση συγκεκριμένης θεματολογίας ή περιεχομένου ή ακόμη και συγκεκριμένων URL ή λέξεων κλειδιών.
- Αποκλεισμός της χρήσης συγκεκριμένων εφαρμογών ανεξαρτήτως καταλληλότητας περιεχομένου (πχ. το εργαλείο θα μπορούσε να εμποδίσει τα παιδιά από το να παρακολουθήσουν «streaming video” μέσω Media Player).
- Παρακολούθηση της χρήσης εφαρμογών για πρόσβαση σε διαδικτυακό περιεχόμενο: αναφορά εάν και για πόσο χρονικό διάστημα ή πότε έγινε πρόσβαση σε συγκεκριμένες ιστοσελίδες με τη χρήση συγκεκριμένης εφαρμογής.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΕΙΝ

ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΥ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Παρασκευή, 18 Μαΐου 2012

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: ΔΙΑΒΙΒΑΣΗ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑΣ ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΗ ΠΑΡΟΧΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΕΠΟΜΕΝΩΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ Δ.Σ.


        Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
 ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ                             Αθήνα; 15/05/2012
             ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                 Αριθ. Πρωτ : 471
          Δ/NΣΗ : ΑΧΙΛΛΕΩΣ  37
Τ.Κ  10436   -   ΑΘΗΝΑ
ΤΗΛ: 210 5238973 - 2742023455
        6974000033
FAX: 210 5202798 - 2742024361

ΗΛΕΚΤ/ΚΗ ΣΕΛΙΔΑ: http://www.oltee.gr
            oltee.oltee@gmail.com

ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
1.  ΥΠΟΥΡΓΟ Κο ΜΠΑΜΠΙΝΙΩΤΗ Γ.
2.  ΥΦΥΠΟΥΡΓΟ Κα ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ
3.  ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ Κο ΚΟΥΛΑΪΔΗ
4.  ΕΙΔ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ Κο ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
5.  ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ Α.Δ.Ε.Δ.Υ.
ΚΟΙΝ:
1.  ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ Κ. ΜΑΚ/ΝΙΑΣ
Δ/ΝΤΗ Κο ΚΑΡΤΣΙΩΤΗ ΘΕΟΔΩΡΟ
2.  Δ/ΝΣΗ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΧΑΛ/ΚΗΣ
Δ/ΝΤΗ Κο ΤΑΠΑΝΙΔΗ ΘΕΟΔΟΥΛΟ
3.  Δ/ΝΤΗ ΕΠΑ.Λ. Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ
4.  Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ



ΘΕΜΑ: « ΔΙΑΒΙΒΑΣΗ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑΣ ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΗ ΠΑΡΟΧΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΕΠΟΜΕΝΩΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ Δ.Σ. – ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ »

Σας διαβιβάζουμε συνημμένα την από 10/05/2012 (αριθμ. πρωτ 194) καταγγελία της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής. Συμπληρωματικά σας αναφέρουμε ότι:
Ο Δ/ντης του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών με τις απορριπτικές εισηγήσεις, υποδείξεις - υπομνήσεις νόμων προς το Δ/ντη της Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής αλλά και την απόρριψη αδείας (συνημμένο έγγραφο του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών με αριθμ. πρωτ. 637/11-5-2012) έχει υπερβεί τις αρμοδιότητες του και έχει υποκαταστήσει το Δ/ντη της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης Χαλκιδικής, πρέπει δε να ελεγχθεί πειθαρχικά.
Ο Δ/ντης της Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής δεν πραγματοποίησε, ως είχε υποχρέωση μετά το από 1 Μαρτίου 2012 σχετικό αίτημα της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής, τις απαραίτητες ενέργειες για την παροχή των προβλεπόμενων συνδικαλιστικών διευκολύνσεων προς την Αντιπρόεδρο του Δ.Σ., με δική του εντολή και τηλεφωνικά (από το ΠΥΣΔΕ) ενημερωνόταν η ενδιαφερομένη για την άρνηση χορήγησης αδείας σε απάντηση των επαναλαμβανόμενων αιτημάτων της, με το δε έγγραφό του (συνημμένο με αριθμ. πρωτ. 3337/25-4-2012), που επιδόθηκε στην Αντιπρόεδρο στις 9 Μαΐου, περιόρισε αυθαίρετα κι καταχρηστικά το δικαίωμα της σε μια (1) ημέρα συνδικαλιστικής άδειας το μήνα. Επ’ αυτού, πέραν των όσων ορίζονται στο Ν.1264/12, παραπέμπουμε συμπληρωματικά στο με στοιχεία Ε2/484/24-1-1983 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας που ορίζει χορήγηση άδειας απουσίας τριών (3) ημερών στον Πρόεδρο, Αντιπρόεδρο και Γεν. Γραμματέα των ΕΛΤΕΕ με αριθμό μελών μικρότερο των πεντακοσίων (500). Ακόμη το Υπουργείο Παιδείας στο έγγραφό του με στοιχεία Η/1656/02-03-1994 επισημαίνει ότι η διευκόλυνση των συνδικαλιστών κατά την άσκηση των συνδικαλιστικών τους καθηκόντων είναι υποχρέωση της Διοίκησης που απορρέει από τις σχετικές διατάξεις. Ο Δ/ντης Δ.Δ.Ε. έχει διαπράξει το αδίκημα της παράβασης καθήκοντος κατά την Υπηρεσία, με τη στέρηση του συνδικαλιστικού δικαιώματος της Αντιπροέδρου του Δ.Σ. της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής και πρέπει να διωχθεί ποινικά.
Παρακαλούμε και για τις δικές σας άμεσες ενέργειες.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΟΛΤΕΕ
          Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                  Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΜΕΓΑΡΙΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ          ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΗΣ ΜΑΡΚΟΣ


Η ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΝΗΣΗ ΠΑΡΟΧΗΣ ΤΗΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ Δ.Σ.

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ Δ/ΝΤΗ ΕΠΑ.Λ. Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ ΣΕ ΑΙΤΗΜΑ ΑΔΕΙΑΣ


ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ Δ/ΝΤΗ Δ.Δ.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΕΣ ΑΔΕΙΕΣ




Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.: ΔΙΑΒΙΒΑΣΗ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑΣ ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΓΙΑ Δ/ΝΤΕΣ ΕΠΑ.Λ. - ΕΠΑ.Σ. - Σ.Ε.Κ. Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ - ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ


        Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
 ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ                             Αθήνα; 15/05/2012
             ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                        Αριθ. Πρωτ : 472
          Δ/NΣΗ : ΑΧΙΛΛΕΩΣ  37
Τ.Κ  10436   -   ΑΘΗΝΑ
ΤΗΛ: 210 5238973 - 2742023455
        6974000033
FAX: 210 5202798 - 2742024361

ΗΛΕΚΤ/ΚΗ ΣΕΛΙΔΑ: http://www.oltee.gr
            oltee.oltee@gmail.com

ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
1.  ΥΠΟΥΡΓΟ Κο ΜΠΑΜΠΙΝΙΩΤΗ Γ.
2.  ΥΦΥΠΟΥΡΓΟ Κα ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ
3.  ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ Κο ΚΟΥΛΑΪΔΗ
4.  ΕΙΔ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ Κο ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
ΚΟΙΝ:
1.  ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ Κ. ΜΑΚ/ΝΙΑΣ
Δ/ΝΤΗ Κο ΚΑΡΤΣΙΩΤΗ ΘΕΟΔΩΡΟ
2.  Δ/ΝΣΗ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΧΑΛ/ΚΗΣ
Δ/ΝΤΗ Κο ΤΑΠΑΝΙΔΗ ΘΕΟΔΟΥΛΟ
3.  Δ/ΝΤΕΣ ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ-ΣΕΚ Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ
4.    Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ


ΘΕΜΑ: « ΔΙΑΒΙΒΑΣΗ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑΣ ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΓΙΑ
Δ/ΝΤΕΣ ΕΠΑ.Λ. – ΕΠΑ.Σ. ΚΑΙ Σ.Ε.Κ. Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ– ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ »

Σας διαβιβάζουμε συνημμένα την από 25/04/2012 (αριθμ. πρωτ 193) καταγγελία της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής.
Σας γνωρίζουμε ότι θεωρούμε απαράδεκτο για τους Δ/ντες των σχολικών μονάδων ΕΠΑ.Λ., ΕΠΑ.Σ. και Σ.Ε.Κ. Ν. Μουδανιών, μέσα από υπηρεσιακό έγγραφο του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών απευθυνόμενο προς τον Αντιδήμαρχο παιδείας,(συνημμένο έγγραφο του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών με αριθ. πρωτ. 323/9-3-2012), να λασπολογούν – διαβάλλουν και συκοφαντούν με εμφανή πρόθεση, για άγνωστους αλλά και αδιάφορο ποιους λόγους, να υποτιμήσουν και απαξιώσουν την Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής στην τοπική Δημοτική Αρχή. Ο ¨τσάμπα συνδικαλισμός¨ μέσω της υπηρεσιακής αλληλογραφίας με τη στρόγγυλη σφραγίδα σχολείου είναι αδιανόητος και ανεπίτρεπτος, πρέπει δε να παταχθεί.
Παρακαλούμε για τις άμεσες ενέργειές σας.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΟΛΤΕΕ
          Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                  Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΜΕΓΑΡΙΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ         ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΗΣ ΜΑΡΚΟΣ

Τετάρτη, 16 Μαΐου 2012

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΓΙΑ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

3feeet: 1η ΠΟΔΗΛΑΤΟΔΡΟΜΙΑ ΝΕΑ ΜΟΥΔΑΝΙΑ

3feeet: 1η ΠΟΔΗΛΑΤΟΔΡΟΜΙΑ ΝΕΑ ΜΟΥΔΑΝΙΑ

Τρίτη, 15 Μαΐου 2012

Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ: ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΝΗΣΗ ΠΑΡΟΧΗΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟ ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

Ε.Λ.Τ.Ε.Ε.  ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
ΕΝΩΣΗ  ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
ΤΕΧΝΙΚΗΣ  ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ               Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΑ 10/05/2012
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ  ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ                                Αριθμ. Πρωτ.: 194
ΤΑΧ. Δ/ΝΣΗ: ΕΠΑ.Λ.-ΕΠΑ.Σ.-Σ.Ε.Κ. Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ
            ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ 3
            632 00 ΝΕΑ ΜΟΥΔΑΝΙΑ
ΤΗΛ: 6974064131 & 6976288325
E-mail: elteechal@gmail.com                           ΠΡΟΣ: Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.
 elteechal@hotmail.gr
Site: http://elteechal.blogspot.com/
Facebook: Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

 
ΘΕΜΑ: « Άρνηση παροχής συνδικαλιστικών διευκολύνσεων στην Αντιπρόεδρο του Δ.Σ. της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής ».

 Την 1η Μαρτίου 2012 το Δ.Σ. της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής, μετά την παραίτηση του Προέδρου του, επανασυστάθηκε σε σώμα. Ο παραιτηθείς από τη θέση του Προέδρου ανέλαβε το ταμείο και η μέχρι τότε ταμίας ανέλαβε καθήκοντα Αντιπροέδρου. Σχετική ανακοίνωση – δελτίο τύπου (αριθμ. πρωτ. 184/1-3-2012) της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής, αναφορικά με τη σύνθεση του νέου Δ.Σ., κοινοποιήθηκε στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χαλκιδικής. Ακόμη, προς τη Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής, στάλθηκε έγγραφο της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής (αριθμ. πρωτ. 185/1-3-2012) με θέμα «Συνδικαλιστικές διευκολύνσεις μελών του Δ.Σ. της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής», με το οποίο ζητείτο η διακοπή - ακύρωση των συνδικαλιστικών διευκολύνσεων προς τον τέως Πρόεδρο και η παροχή σχετικών στη νέα Αντιπρόεδρο.
 Έκτοτε, παρότι οι μέχρι τότε παρεχόμενες συνδικαλιστικές διευκολύνσεις στον τέως Πρόεδρο διεκόπησαν, στη νυν Αντιπρόεδρο, οι ίδιες δικαιούμενες, ποτέ δεν παραχωρήθηκαν. Είναι ακόμη χρήσιμο να σημειωθεί ότι οι εν λόγω εκπαιδευτικοί ανήκουν οργανικά και υπηρετούν στην ίδια σχολική μονάδα, το ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών.
 Πιο συγκεκριμένα, ενώ στον τέως Πρόεδρο είχε παραχωρηθεί πάγια – διαρκής και μόνιμη άδεια απουσίας από την Υπηρεσία την ημέρα Πέμπτη κάθε εβδομάδας, το ίδιο δε αίτημα υποβλήθηκε από την Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής και για την Αντιπρόεδρο, στις επαναλαμβανόμενες – εβδομαδιαίες αιτήσεις της Αντιπροέδρου προς τη Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής δια του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών, ο μεν Δ/ντης του σχολείου εισηγείται εγγράφως στη Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής την απόρριψή της, διότι όπως αναφέρει «… έχει εξαντλήσει το όριο των συνδικαλιστικών αδειών που δικαιούται για αυτόν το μήνα, …», εγκρίνοντας όπως και προφορικά αναφέρει μία μόνο Πέμπτη το μήνα, ο δε Δ/ντης της Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής δεν εκδίδει απόφαση απόρριψης αρκούμενος στην προφορική και μόνο άρνηση χορήγησης της, ενημέρωση την οποία έχει η Αντιπρόεδρος της Ένωσης τηλεφωνικά από το ΠΥΣΔΕ Χαλκιδικής.
 Στις επανειλημένες έγγραφες αλλά και προφορικές σχετικές αναφορές της Αντιπροέδρου αλλά και προσωπικές επαφές του Δ.Σ. της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής και του Οργανωτικού Γραμματέα της Ο.Λ.Τ.Ε.Ε., ο Δ/ντης του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών εμμένει στην απόφαση του για χορήγηση άδειας απουσίας μιας μόνο ημέρας το μήνα, ο δε αρμόδιος για τη χορήγηση Δ/ντης της Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής υπόσχεται ότι, σε συνεργασία με το Δ/ντη του σχολείου, θα διευθετήσει το θέμα.
 Τελικά την Τετάρτη 9 Μαΐου επιδόθηκε ιδιοχείρως στην Αντιπρόεδρο της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής έγγραφο – απάντηση του Δ/ντη της Δ.Δ.Ε. Χαλκιδικής, με ημερομηνία έκδοσης 25 Απριλίου και αριθ. πρωτ. 3337, στο οποίο αναφέρεται ότι: «…, ο Αντιπρόεδρος της μη αντιπροσωπευτικής πρωτοβάθμιας συνδικαλιστικής οργάνωσης με αριθμό μελών λιγότερων των 500, δικαιούται μία (1) ημέρα συνδικαλιστικής άδειας ανά μήνα.».
 Επισκεπτόμενοι το εγχειρίδιο λειτουργίας του συστήματος καταγραφής (survey) 2011-2012, επίσημου εργαλείου του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, με πρόσβαση και σε χρήση από τις σχολικές μονάδες και τις Δ/νσεις Δ/θμιας Εκπ/σης, διαβάζουμε – παραθέτουμε αυτούσια σχετικό απόσπασμα από την παράγραφο ζ) Συνδικαλιστής: « ν) Πρόεδροι, Αντιπρόεδροι και Γενικοί Γραμματείς των πρωτοβάθμιων συνδικαλιστικών οργανώσεων με μέλη <500: 3 ημέρες άδεια το μήνα (π.χ. Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών, ΕΛΜΕ, ΕΛΤΕΕ) ».
Για όλους τους παραπάνω λόγους και για όσους επιφυλασσόμαστε επί πλέον να εκθέσουμε όταν μας ζητηθεί,

ΚΑΤΑΓΓΕΛΛΟΥΜΕ

Την εν γένει συμπεριφορά και τις πρακτικές του Διευθυντή του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών και του Διευθυντή της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χαλκιδικής, που θίγουν – βλάπτουν τα συνδικαλιστικά δικαιώματα της Αντιπροέδρου αλλά και συνολικά της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής, σημειώνοντας ότι η συνδικαλιστική άδεια αποτελεί δικαίωμα του συνδικαλιστή για τη διευκόλυνση των συνδικαλιστικών του καθηκόντων, σύμφωνα με τη νομοθεσία και υποχρέωση για τον εργοδότη και την πολιτεία προς τούτο.
Να γίνει ξεκάθαρα αντιληπτό ότι η άρνηση παροχής της αποτελεί παράβαση καθήκοντος του προσώπου που είναι υποχρεωμένο να την παρέχει και διώκεται ποινικά άμεσα μετά από αναφορά στον εισαγγελέα υπηρεσίας που υποβάλλει ο θιγόμενος συνδικαλιστής.

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

      Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                         Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

  ΟΡΛΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ                                        ΗΛΙΑΔΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ

Δευτέρα, 14 Μαΐου 2012

Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ: ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ, ΣΕ ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΜΕ ΤΟΝ Ο.Π.Α., Η 1η ΠΟΔΗΛΑΤΟΔΡΟΜΙΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΝΕΑΣ ΠΡΟΠΟΝΤΙΔΑΣ

Δ Ε Λ Τ Ι Ο   Τ Υ Π Ο Υ

Ο Οργανισμός Πολιτισμού και Αθλητισμού – Ο.Π.Α. Δήμου Νέας Προποντίδας και
η Ένωση Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης – Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ,
στα πλαίσια του εορτασμού της ημέρας του ποδηλάτου διοργάνωσαν με απόλυτη επιτυχία,
την Κυριακή 13 Μαΐου 2012, την 1η Ποδηλατοδρομία του Δήμου Νέας Προποντίδας.


 Περισσότεροι από 300 μικροί και μεγάλοι, κάθε ηλικίας, ποδηλάτες και ποδηλάτισσες κατέκλυσαν από νωρίς την πλατεία των Νέων Μουδανιών και υποχρέωσαν τους διοργανωτές σε πρόωρη αναχώρηση για την κυκλοφοριακή αποσυμφόρηση του κέντρου της πόλης.
Ο καλός καιρός, η χαρά και ο ενθουσιασμός οδήγησαν αρχικά σε γρήγορο ρυθμό για να επικρατήσει τελικά η σύνεση και λογική για ταχύτητα πορείας, ώστε να μπορούν να ακολουθούν και οι πιο αργοί μικροί ποδηλάτες.
 Σε χρόνο μικρότερο των 40΄ τα ποδήλατα έφτασαν στον τελικό προορισμό, τα Νέα Πλάγια, όπου οι αναβάτες ήπιαν νερό, έφαγαν παγωτό και έλαβαν ως αναμνηστικό δώρο ένα σακίδιο πλάτης. Μετά μισής ώρας ανάπαυση, οι ποδηλάτες πήραν το δρόμο της επιστροφής για να τερματίσουν στην κεντρική πλατεία των Ν. Μουδανιών, διανύοντας συνολικά την απόσταση των 15  χιλιομέτρων.
 Αποχωρώντας οι ποδηλάτες χαρούμενοι κι ευχαριστημένοι, ανανέωσαν το ραντεβού τους σε ένα χρόνο (το 2013), για την 2η Ποδηλατοδρομία του Δήμου Νέας Προποντίδας, έχοντας κατά νου ότι, το ποδήλατο όχι μόνο θα αξιοποιείται σαν το πλέον φιλικό προς το περιβάλλον μέσο καθημερινής μετακίνησης επιλύοντας το κυκλοφοριακό πρόβλημα και εξανθρωπίζοντας τις πόλεις, αλλά παράλληλα αποτελεί άριστο μέσο άθλησης – διατήρησης καλής φυσικής κατάστασης και αναψυχής – ψυχαγωγίας – διασκέδασης.
 Στο πνεύμα αυτό, ανταλλάχτηκαν υποσχέσεις ότι θα καταβληθούν, από όλους και προς όλες τις κατευθύνσεις, όλες εκείνες οι προσπάθειες ώστε να διεκδικηθούν και να κατακτηθούν οι υποδομές εκείνες (ποδηλατοδρόμοι, χώροι στάθμευσης κλπ) που σε συνδυασμό με τη σταδιακή αλλαγή της νοοτροπίας, θα δημιουργήσουν τις προϋποθέσεις για την ασφαλή χρήση του ποδηλάτου.

 
ΕΓΙΝΕ ΛΟΙΠΟΝ Η ΖΩΗ ΜΑΣ ΠΟΔΗΛΑΤΟ

 Θερμά συγχαρητήρια στην Τροχαία Νέων Μουδανιών που με το προσωπικό της και τα μηχανοκίνητα μέσα (περιπολικά, μοτοσικλέτες) κι σε συνεργασία με την πολύτιμη βοήθεια, συμπαράσταση και προσφορά της Δημοτικής Αστυνομίας κατάφεραν να λύσουν όλα τα προβλήματα κίνησης και κυκλοφορίας ώστε να μη δημιουργηθεί το παραμικρό πρόβλημα στην ποδηλατοδρομία.
 Πολλές ευχαριστίες στο ΕΚΑΒ που διέθεσε ασθενοφόρο με πλήρωμα και στην Ελληνική Ομάδα Διάσωσης του παραρτήματος Ν. Μουδανιών που μετείχε με μέλη, αυτοκίνητο και εξοπλισμό. Είναι σημαντικό το ότι δεν συνέβη κανένα απρόοπτο ατύχημα και έτσι δεν χρειάστηκε να επέμβουν.
 Επιπλέον, ευχαριστούμε τους χορηγούς των νερών ΄΄Άθως΄΄ και παγωτών ΄΄Δέλτα΄΄ για την προσφορά τους καθώς επίσης και την επιχείρηση ποδηλάτων Αmsterdam που παρείχε την τεχνική υποστήριξη όσο και όπου χρειάστηκε να βοηθήσει.

Από τα Δ.Σ. του Ο.Π.Α. ΔΗΜΟΥ ΝΕΑΣ ΠΡΟΠΟΝΤΙΔΑΣ και της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ 2012 ΓΙΑ ΤΑ Τ.Ε.Φ.Α.Α.

      ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
           ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΜΑΡΟΥΣΙ,   10 - 5 - 2012


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Από το Υπουργείο Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων υπενθυμίζεται ότι η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., θα διεξαχθούν από τη Δευτέρα 18 Ιουνίου 2012 μέχρι και την Παρασκευή 29 Ιουνίου 2012.
Κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους (2011-2012) οι μαθητές της τελευταίας τάξης, των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (ομάδα Β) καθώς και οι απόφοιτοι των Λυκείων που επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τα ΤΕΦΑΑ, κατέθεσαν το Φεβρουάριο αίτηση-δήλωση στο Λύκειό τους για συμμετοχή στις πρακτικές δοκιμασίες, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα αρχείο υποψηφίων για τα ΤΕΦΑΑ. Υποψήφιοι που δεν δήλωσαν συμμετοχή στις πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ κατά τη διάρκεια των αιτήσεων δηλώσεων, μπορούν να συμμετάσχουν στις δοκιμασίες αυτές (αγωνίσματα) κατά τις ημέρες διεξαγωγής των εξετάσεων στα αγωνίσματα, διότι η αίτηση δήλωση δεν ήταν δεσμευτική.
Σχετικά με τις επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας σας ανακοινώνουμε ότι θα λειτουργήσουν στις έδρες των παρακάτω Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:
Διεύθυνση Α' Αθήνας,
Διεύθυνση Β' Αθήνας,
Διεύθυνση Γ' Αθήνας,
Διεύθυνση Πειραιά,
Διεύθυνση Ανατολικής Αττικής,
Διεύθυνση Αχαΐας (Πάτρα),
Διεύθυνση Αρκαδίας (Τρίπολη),
Διεύθυνση Έβρου (Αλεξανδρούπολη),
Διεύθυνση Ηρακλείου,
Διεύθυνση Ιωαννίνων,
Διεύθυνση Αν. Θεσσαλονίκης,
Διεύθυνση Δυτ. Θεσσαλονίκης,
Διεύθυνση Καβάλας
Διεύθυνση Κοζάνης και
Διεύθυνση Λάρισας.
Σημειώνεται ότι στα εξεταζόμενα αγωνίσματα περιλαμβάνεται προαιρετικά και η κολύμβηση (50μ. ελεύθερο). Για την ίση μεταχείριση των υποψηφίων πρέπει το αγώνισμα αυτό να διεξάγεται σε κολυμβητήριο των 50μ. Επειδή στο νομό Έβρου δεν υπάρχει κολυμβητήριο των 50μ., την ημέρα που θα ορισθεί η διεξαγωγή του σχετικού αγωνίσματος η Επιτροπή θα μεταφερθεί στο νομό Ροδόπης (Κομοτηνή) όπου υπάρχει κολυμβητήριο 50μ.
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Έβρου θ' ανακοινώσει έγκαιρα στα Λύκεια της Θράκης τον τόπο και την ημερομηνία διεξαγωγής του αγωνίσματος της κολύμβησης προκειμένου να ενημερωθούν οι ενδιαφερόμενοι.
Επίσης λόγω της έλλειψης κολυμβητηρίου 50μ. και στην πόλη της Κοζάνης το αγώνισμα της κολύμβησης θα διεξαχθεί στην πόλη της Πτολεμαΐδας.
Διευκρινίζεται ότι δεν επιτρέπεται η εξέταση του υποψηφίου σε περισσότερες από μία επιτροπές.
Οι συγκεκριμένοι χώροι διεξαγωγής των αγωνισμάτων και το αναλυτικό πρόγραμμα κάθε επιτροπής, ανακοινώνονται από τις κατά τόπους Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Παρακαλούνται οι υποψήφιοι οι οποίοι μετέχουν για την εισαγωγή τους με το 10% των θέσεων εισακτέων καθώς και οι απόφοιτοι παλαιοτέρων ετών που θα λάβουν μέρος στις Πανελλαδικές εξετάσεις και επιθυμούν να μετέχουν στις πρακτικές δοκιμασίες, να προσέλθουν τις πρώτες ημέρες λειτουργίας των Επιτροπών Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας, για την ομαλότερη διεξαγωγή των εξετάσεων αυτών.

Σάββατο, 12 Μαΐου 2012

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΜΟΙΒΕΣ ΟΣΩΝ ΑΣΧΟΛΗΘΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
ΔΙΑΚΙΝΗΣΗ ΓΡΑΠΤΩΝ - Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ
ΣΤΑ ΠΕΡΣΙΝΑ ΕΠΙΠΕΔΑ Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ
Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΚΑΤΑ ΤΜΗΜΑ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΤΕΙ
ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ: Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΤΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ
ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ: ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΥΞΗΜΕΝΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΙΔΙΚΑ
ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΑΝ ΑΡΡΩΣΤΗΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΤΟ ΦΕΚ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ - ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΚΩΔΙΚΟΥ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ
Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ
ΑΠΟ ΤΑ ΛΥΚΕΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΑΠΟ ΤΑ ΑΕΙ Ο ΕΛΕΓΧΟΣ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ
ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ
ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΤΑ Τ.Ε.Φ.Α.Α.
ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: ΟΙ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΠΑ.Λ.

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: Η ΑΝΑΘΕΣΗ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΗΣ "ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECT)"

ΤΟ ΝΕΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΚΑΙ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: ΝΕΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΟΙΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΩΝ ΕΠΑ.Λ.

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΤΑΣΣΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΝΙΑΙΟ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΟ

Σάββατο, 5 Μαΐου 2012

Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ: 1η ΠΟΔΗΛΑΤΟΔΡΟΜΙΑ ΔΗΜΟΥ ΝΕΑΣ ΠΡΟΠΟΝΤΙΔΑΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΝ Ο.Π.Α.


ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ (Ο.Π.Α.) ΔΗΜΟΥ ΝΕΑΣ ΠΡΟΠΟΝΤΙΔΑΣ

Δ Ε Λ Τ Ι Ο   Τ Υ Π Ο Υ

 Ο Οργανισμός Πολιτισμού και Αθλητισμού Δήμου Νέας Προποντίδας και η Ένωση Λειτουργών Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης – Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ, στα πλαίσια της Παγκόσμιας ημέρας Ποδηλάτου διοργανώνουν την ΚΥΡΙΑΚΗ 13 ΜΑΪΟΥ 2012, την 1η Ποδηλατοδρομία του Δήμου Νέας Προποντίδας.
 Οι ποδηλάτες, τη μέρα αυτή, στις περισσότερες πόλεις της χώρας, θα διατρανώσουν, για μια ακόμη φορά, ότι το ποδήλατο όχι μόνο μπορεί να αξιοποιείται σαν το πλέον φιλικό προς το περιβάλλον μέσο καθημερινής μετακίνησης επιλύοντας το κυκλοφοριακό πρόβλημα και εξανθρωπίζοντας τις πόλεις, αλλά παράλληλα μπορεί να αποτελεί άριστο μέσο άθλησης – διατήρησης καλής φυσικής κατάστασης και αναψυχής – ψυχαγωγίας – διασκέδασης.
 Το ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ έχει ως εξής:

10:30 – 11:00 π.μ.: ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ στην πλατεία των Ν. Μουδανιών και διανομή αναμνηστικού – επετειακού δώρου,

11:00 π.μ.: ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ,

12:00 μ.μ.: ΑΦΙΞΗ στα Νέα Πλάγια - τελικός προορισμός. Προσφορά παγωτού, χορηγία νερού και ανάπαυση.

12:30 μ.μ.: ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ για Ν. Μουδανιά.

01:30 μ.μ.: ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ της ποδηλατοδρομίας στην πλατεία των Ν. Μουδανιών.

Με την ελπίδα οι καιρικές συνθήκες να είναι ευνοϊκές,

ΑΣ ΓΙΝΕΙ Η ΖΩΗ ΜΑΣ ΠΟΔΗΛΑΤΟ.

      
Ο Πρόεδρος του Οργανισμού          Δ.Σ. ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
    Αναστάσιος Χατεδάκης


Πέμπτη, 3 Μαΐου 2012

Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ: ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΕΠΑ.Λ. - ΕΠΑ.Σ. - Σ.Ε.Κ. Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ

Ε.Λ.Τ.Ε.Ε.  ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
ΕΝΩΣΗ  ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
ΤΕΧΝΙΚΗΣ  ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ   Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΑ 25/04/2012
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ  ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ                     Αριθμ. Πρωτ.: 193
ΤΑΧ. Δ/ΝΣΗ: ΕΠΑ.Λ.-ΕΠΑ.Σ.-Σ.Ε.Κ. Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ
                       ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ 3
                       632 00 ΝΕΑ ΜΟΥΔΑΝΙΑ
ΤΗΛ: 6974064131 & 6976288325   ΠΡΟΣ: Δ/ΝΤΗ Δ.Δ.Ε. ΧΑΛ/ΚΗΣ
E-mail: elteechal@gmail.com    ΚΟΙΝ: 1. ΔΗΜΟ ΝΕΑΣ ΠΡΟΠΟΝΤΙΔΑΣ
  elteechal@hotmail.gr               2. Ο.Λ.Τ.Ε.Ε.


ΘΕΜΑ: « Συμμετοχή των ειδικοτήτων έργων τοπίου και περιβάλλοντος του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών και δενδροκομίας της ΕΠΑ.Σ. Μουδανιών στην υλοποίηση δράσης της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής ».
ΣΧΕΤ: Το με αριθ. πρωτ. 323/09-03-2012 έγγραφο του ΕΠΑ.Λ. Νέων Μουδανιών.

            Αναφορικά με την σχετική παραπάνω επιστολή του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών με αποδέκτη τον Εμμανουήλ Καρρά Αντιδήμαρχο παιδείας, κοινοποιούμενο στο Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Χαλκιδικής, υπογεγραμμένο από τον Διευθυντή του ΕΠΑ.Λ., την Διευθύντρια της ΕΠΑ.Σ. και τον Διευθυντή του Σ.Ε.Κ., σας αναφέρουμε ότι:
  1. Πράγματι τα εργαστηριακά μαθήματα όλων των ειδικοτήτων πραγματοποιούνται σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα και με συγκεκριμένο πρόγραμμα εργαστηριακών ασκήσεων, το οποίο συντάσσουν οι εκπαιδευτικοί και υποβάλλουν στο Σ.Ε.Κ. στις αρχές του σχολικού έτους. Επειδή, είναι αλήθεια, έχουμε διανύσει ήδη μεγάλο μέρος του Β’ τετραμήνου, έχει τη δυνατότητα (;) ο Διευθυντής του Σ.Ε.Κ. να γνωστοποιήσει τον προγραμματισμό αυτόν (υπάρχει;) για να διαπιστωθεί, αφ’ ενός η ένταξη ασκήσεων με στόχο την παραγωγή φυτικού υλικού που θα διατεθεί για τις ανάγκες του Δήμου και αφ’ ετέρου η αδυναμία για την απαιτούμενη, όπως αναφέρεται, αλλαγή του ώστε να υλοποιηθεί μια δράση αυτού του επιπέδου. Είναι βέβαια γνωστό ότι πραγματοποιήθηκαν τελευταία άλλες (τι επιπέδου;) δραστηριότητες (π.χ. κατασκευή και εγκατάσταση κιγκλιδωμάτων στα παράθυρα αιθουσών), που δεν γνωρίζουμε αν είχαν προβλεφθεί ή υλοποιήθηκαν με αλλαγή στον προγραμματισμό των εργαστηριακών ασκήσεων των μαθημάτων συγκεκριμένου τομέα - ειδικότητας. Αναφορικά δε με την πιθανολογούμενη αλλαγή του ωρολογίου προγράμματος, πραγματοποιήθηκε πρόσφατα μία, συγκεκριμένα στις 19 Μαρτίου. Μερικές, όμως, λεπτομέρειες αναδεικνύουν την αλήθεια. Συγκεκριμένα, όταν στα τέλη Ιανουαρίου – αρχές Φεβρουαρίου υποβάλλαμε αυτή την πρόταση – αίτημα στον Γεωπόνο Διευθυντή του ΕΠΑ.Λ. (στο γραφείο του παρουσία του Προέδρου της Δημοτικής Κοινότητας Νέων Μουδανιών και συνταξιούχου πλέον προηγούμενου Διευθυντή του ΕΠΑ.Λ.), πέραν των ενστάσεων που ανέφερε σχετικά με την υποβολή των μαθητών σε εργασίες εκσκαφής, συναίνεσε και πρότεινε την μετάβασή μας επί τόπου με τον Υποδιευθυντή του (Γεωπόνο) για περαιτέρω διερεύνηση και μεθόδευση, επικαλούμενος για τον εαυτό του φόρτο εργασίας. Το ίδιο ακριβώς συνέβη και με το Διευθυντή του Σ.Ε.Κ. ο οποίος μάλιστα δήλωσε: «ότι γίνει θα γίνει από τους μαθητές». Η επίσκεψη επί τόπου του παρτεριού πραγματοποιήθηκε άμεσα και με τον Υποδιευθυντή που εξουσιοδοτήθηκε επήλθε συμφωνία – συνεννόηση να του χορηγηθεί τοπογραφικό διάγραμμα για να δοθεί στους μαθητές σαν εργασία η διερεύνηση προτάσεων – λύσεων διαμόρφωσης – φύτευσης στα πλαίσια του μαθήματος ¨Σχεδιασμός φυτοτεχνικών έργων¨ το οποίο διδάσκει. Την επόμενη όμως ημέρα οι δύο παραπάνω Διευθυντές, για άγνωστους σ’ εμάς λόγους, απέρριψαν τη δράση δηλώνοντας ότι δεν θα εμπλακούν τα σχολεία ούτε θα απασχοληθούν οι μαθητές, χωρίς να δίνουν όποια άλλη εξήγηση. Τι άλλαξε; Προέκυψε το ζήτημα του προγραμματισμού των εργαστηριακών ασκήσεων; Γιατί δεν συζητήθηκε η πρόταση αυτή ποτέ στον συγκεκριμένο τομέα όπως έγινε αντίστοιχα με την ανάληψη της προαναφερθείσας υποχρέωσης για την παραγωγή φυτικού υλικού που θα διατεθεί στο Δήμο. Οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν τα εργαστηριακά μαθήματα είναι αυτοί που συντάσουν τον προγραμματισμό των εργαστηριακών ασκήσεων, είναι οι ίδιοι που γνωρίζουν την πορεία υλοποίησης του, είναι και οι πρώτοι που μπορούν και πρέπει να έχουν άποψη για τη δυνατότητα τροποποίησής του. Κρίσιμο παραμένει ακόμη το ερώτημα γιατί δεν συζητήθηκε ποτέ το αίτημα της Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής, σαν θέμα, στους συλλόγους διδασκόντων που είναι και οι αρμόδιοι να αποφασίζουν για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες των μαθητών – σχολείων. Είναι αρμόδιοι οι Διευθυντές των σχολείων να αποφασίζουν οι ίδιοι - μόνοι τους για τα θέματα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων;
  2. Τα αναγραφόμενα στην επιστολή « … , θεωρούμε ότι η Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής … δεν είναι δυνατόν σε καμία περίπτωση να υποκαταστήσει ούτε τους διευθυντές των σχολικών μονάδων, ούτε βέβαια και τους συλλόγους διδασκόντων. Επίσης θεωρούμε ανεπίτρεπτο μια συνδικαλιστική οργάνωση εργαζομένων, όποια και αν είναι αυτή, να προτρέπει τους εκπαιδευτικούς να παρακάμψουν τον προγραμματισμό που κατέθεσαν στην αρχή του σχολικού έτους, όπως τους ζητήθηκε από τους άμεσα προϊσταμένους τους και μάλιστα επί σειρά ημερών και κατ’ επέκταση να επεμβαίνει στην λειτουργία των σχολικών μονάδων και να εμπλέκει μαθητές, χωρίς να έχει καμιά απολύτως δικαιοδοσία και αρμοδιότητα.» είναι παντελώς αβάσιμα, αυθαίρετα και ολότελα αναληθή. Η Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής, πέραν της προτάσεως που υπέβαλλε στους Διευθυντές, δεν προέτρεψε με κανένα τρόπο και για κανένα λόγο τους εκπαιδευτικούς, δεν επενέβει στη λειτουργία των σχολικών μονάδων, δεν ενέπλεξε μαθητές, φυσικά δεν ισχυρίστηκε ποτέ ότι έχει τέτοια δικαιοδοσία και αρμοδιότητα και δεν υποκατέστησε ούτε τους διευθυντές των σχολικών μονάδων, ούτε βέβαια τους συλλόγους διδασκόντων. Οι εν λόγω διευθυντές είναι αυτοί που υποκατέστησαν τη λειτουργία των συλλόγων διδασκόντων. Είναι προφανές ότι οι διευθυντές αυτοί στρέφονται κατά της τοπικής Ε.Λ.Τ.Ε.Ε., όπως λειτουργεί και εκφράζεται μέσω αυτών που την εκπροσωπούν, προσπαθούν να την υποτιμήσουν και να την απαξιώσουν, όπως προκύπτει μέσα από το όλο πνεύμα και ύφος του εγγράφου, αλλά και από σχόλια όπως «… (η οποία μάλιστα εκπροσωπεί ιδιαίτερα μικρό αριθμό εκπαιδευτικών του νομού μας) …». Προχωρούν μάλιστα και σε προτάσεις υποδεικνύοντας τις θεμιτές δράσεις που πρέπει να υλοποιεί η Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. Χαλκιδικής. Σε κάθε περίπτωση δεν έχουν καμία σχετική αρμοδιότητα, είναι δε πέρα για πέρα απαράδεκτο να σχολιάζουν, κρίνουν και κατακρίνουν συνδικαλιστική ένωση εκπαιδευτικών, από τη θέση διευθυντή σχολικής μονάδας και μάλιστα σε υπηρεσιακό έγγραφο – αλληλογραφία σχολείου με αποδέκτη τον Αντιδήμαρχο παιδείας.
Για όλους τους παραπάνω λόγους και για όσους επιφυλλασσόμαστε επί πλέον να εκθέσουμε όταν μας ζητηθεί,
ΚΑΤΑΓΓΕΛΛΟΥΜΕ
Την εν γένει συμπεριφορά του Διευθυντή του ΕΠΑ.Λ. Ν. Μουδανιών, της Διευθύντριας της ΕΠΑ.Σ Μουδανιών και του Διευθυντή του Σ.Ε.Κ. Ν. Μουδανιών.

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ
    Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                        Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

      ΟΡΛΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ                                       ΗΛΙΑΔΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ



ΔΕΙΤΕ ΠΑΡΑΚΑΤΩ:

ΤΑ ΕΓΓΡΑΦΑ, ΜΕΤΑΞΥ ΔΗΜΟΥ - ΣΧΟΛΕΙΩΝ, ΟΠΩΣ ΑΥΤΑ ΠΡΟΗΓΗΘΗΚΑΝ:
ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΔΗΜΟΥ ΝΕΑΣ ΠΡΟΠΟΝΤΙΔΑΣ ΜΕ ΕΠΑ.Λ. - ΕΠΑ.Σ. - Σ.Ε.Κ. Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΦΥΤΕΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΔΗΜΟ:
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΦΥΤΕΥΣΗ - ΔΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΑΡΤΕΡΙΟΥ

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ ΤΗΣ Ε.Λ.Τ.Ε.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ:
ΦΥΤΕΥΣΗ ΣΤΟ ΠΑΡΤΕΡΙ ΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: ΣΥΣΤΑΣΗ ΚΛΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ.: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΤΕ01, ΤΕ16 ΚΑΙ ΔΕ01 (30 ΜΗΝΙΤΕΣ) ΣΤΟ ΑΥΤΟΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΟ ΤΡΙΜΗΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Υ.Π.Δ.Β.Μ.&Θ.: ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΗ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΑΙ ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Τρίτη, 1 Μαΐου 2012

Α.Δ.Ε.Δ.Υ.: ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ - ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ, ΤΙΜΗΣ και ΑΓΩΝΑ


ΓΣΕΕ – ΑΔΕΔΥ - ΕΚΑ
1η ΜΑΗ 2012
ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ: ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ, ΤΙΜΗΣ κ ΑΓΩΝΑ
Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,
Η ΓΣΕΕ, η ΑΔΕΔΥ και το Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Αθήνας, απευθύνουν προσκλητήριο ενότητας και αγώνα προς όλους τους εργαζόμενους, τους Συνταξιούχους, τους Ανέργους καλώντας τους σε μαζική συμμετοχή στη πρωτομαγιάτικη απεργιακή συγκέντρωση.
Η 1η Μάη 2012 βρίσκει τους Έλληνες εργαζόμενους αντιμέτωπους με μια σφοδρή επίθεση στα βασικά και θεμελιώδη κοινωνικά τους δικαιώματα.
Μισθοί, συντάξεις, εργασιακά δικαιώματα, ΣΣΕ έχουν μπει στην κλίνη του Προκρούστη των περικοπών και των ανατροπών.
Μπροστά σ’ αυτές τις εξελίξεις οι πολίτες της χώρας μας μαζί με τους πολίτες σ’ όλο τον κόσμο που βιώνουν τις ίδιες σκληρές και αδιέξοδες πολιτικές, ενώνουν τις δυνάμεις τους και αγωνίζονται για την απόκρουση και ακύρωση των μονεταριστικών νεοφιλελεύθερων πολιτικών οι οποίες στο βωμό του κέρδους και των αγορών καταπατούν και περιφρονούν κάθε έννοια δικαίου και ανθρωπιάς, κάθε εργατικό δικαίωμα.
Απέναντι σ΄αυτές τις πολιτικές, η απάντηση των εργαζόμενων πρέπει να είναι μια και μοναδική:
ΚΑΝΕΙΣ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ- ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ
Σήμερα όσο ποτέ άλλοτε τα Συνδικάτα απευθύνουν προσκλητήριο ενότητας και αγώνα στη μάχη για έναν κόσμο δικαιότερο, χωρίς φτώχεια, εκμετάλλευση, καταπίεση και εξαθλίωση. Για ένα κόσμο ισότητας, ευημερίας, αλληλεγγύης και κοινωνικής δικαιοσύνης.
Αυτή την ιστορική μέρα της 1ης Μάη οι Έλληνες εργαζόμενοι , ενώνουμε τη φωνή μας με τους εργαζόμενους σ’ όλο τον κόσμο που παλεύουν ενάντια στη φτώχεια και στην εξαθλίωση, στις αδικίες, τον πόλεμο, τις κοινωνικές διακρίσεις, τη ξενοφοβία, το ρατσισμό. Το μέγεθος της επίθεσης επιβάλει σε ΟΛΟΥΣ τους εργαζόμενους χωρίς αμφιταλαντεύσεις, σεχταρισμούς και διαχωρισμούς να ενώσουν τις δυνάμεις τους ενάντια στον Νεοφιλελευθερισμό (ο οποίος δημιούργησε την κρίση) και επιχειρεί να καταργήσει όσα με αγώνες και θυσίες κατακτήσαμε τα τελευταία 100 χρόνια!
Στη χώρα μας με πρόσχημα τα ελλείμματα και το χρέος, νομοθετήθηκαν τα τελευταία χρόνια άδικες, αντεργατικές και αντικοινωνικές πολιτικές, ενώ ταυτόχρονα καταργούνται δημόσια - κοινωνικά αγαθά, ιδιωτικοποιούνται Δημόσιες Υπηρεσίες και Οργανισμοί, οδηγώντας μεγάλο τμήμα του ελληνικού λαού στην απελπισία της ανεργίας, τη φτώχεια, και την περιθωριοποίηση.
Την ίδια ώρα συνεχίζονται οι προκλητικές απαιτήσεις των τοκογλύφων δανειστών.
Επιβάλλεται, λοιπόν, οι πολιτικές δυνάμεις του τόπου που διεκδικούν σε λίγες ημέρες τη ψήφο του ελληνικού λαού, να καταδικάσουν αυτές τις πολιτικές και να δεσμευτούν για αλλαγή πολιτικής προς όφελος των εργαζόμενων, του λαού και του τόπου.
Οι εργαζόμενοι και τα Συνδικάτα είναι σε θέση μάχης ώστε να ανατρέψουν αυτές τις συνταγές, της ύφεσης, των απολύσεων, της ανεργίας, των ανατροπών των ασφαλιστικών και κοινωνικών μας δικαιωμάτων, του αποκλεισμού των πολιτών από τα Κοινωνικά Αγαθά, των ιδιωτικοποιήσεων των Δημοσίων Υπηρεσιών και Οργανισμών, της υποταγής της χώρας στα «θέλω» και στις απαιτήσεις των αγορών, στα συμφέροντα των ισχυρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, των εργοδοτών και των τραπεζιτών.
Ενώ είναι γνωστό ότι για την έλλειψη ανταγωνιστικότητας, το τεράστιο χρέος και τα ελλείμματα, δεν ευθύνονται οι μισθοί, οι συντάξεις, οι απλοί άνθρωποι του μόχθου και της βιοπάλης, ωστόσο αυτοί στοχοποιούνται και από αυτούς ζητείται να κάνουν νέες ΘΥΣΙΕΣ και νέες περικοπές μισθών και συντάξεων!
Οι εργαζόμενοι οι απλοί πολίτες του μόχθου, οι Νέοι, οι Συνταξιούχοι, οι Άνεργοι, το σύνολο της κοινωνίας απαιτούν και διεκδικούν μια τελείως διαφορετική πολιτική που θα έχει στο επίκεντρο τον ΑΝΘΡΩΠΟ και τις ΑΝΑΓΚΕΣ του και όχι τις ΑΓΟΡΕΣ και τα ΚΕΡΔΗ. Απαιτούν και διεκδικούν μια Ευρώπη των Πολιτών και όχι των Τραπεζιτών και των Εργοδοτών.
Απαιτούμε και διεκδικούμε μια διαφορετική πολιτική με σχέδιο και πρόγραμμα που θα ενισχύει την ανάπτυξη, θα στηρίζει την απασχόληση, θα δημιουργεί θέσεις εργασίας, θα διασφαλίζει τις κοινωνικές παροχές, τα εισοδήματα, τα εργατικά δικαιώματα και την κοινωνική συνοχή.
Παλεύουμε και Απεργούμε για την ανατροπή των μνημονιακών πολιτικών, για να διασφαλίσουμε και να διευρύνουμε τα εργασιακά, ασφαλιστικά και κοινωνικά μας δικαιώματα, όπως μας αξίζει και δικαιούμαστε!
Με ΕΝΟΤΗΤΑ και ΑΓΩΝΑ προωθούμε τα αιτήματα μας, διασφαλίζουμε τα δικαιώματα μας.
ΚΑΝΕΙΣ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ
ΖΗΤΩ Η ΕΡΓΑΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
Όλοι στην απεργιακή συγκέντρωση των συνδικάτων
την Τρίτη 1η ΜΑΗ
1Ο.00 π.μ στην Πλατεία ΚΟΤΖΙΑ
ΓΣΕΕ – ΑΔΕΔΥ - ΕΚΑ